STRATEGIES FOR LEARNING GYMNASTIC SKILLS THROUGH TECHNOLOGIES IN INITIAL TEACHER TRAINING. Ávalos, M.A.; Vega, L. 2018

 

Podéis leer este artículo donde se plantea la utilización de recursos digitales en  la formación inicial de los estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. El propósito del proyecto fue determinar la utilidad de la autoevaluación y la evaluación por pares en la enseñanza y el aprendizaje de las habilidades gimnásticas y el uso de instrumentos tecnológicos como cámaras de video y teléfonos inteligentes, estos recursos fueron facilitadores de la actividad. En el enlace que continúa  encontraréis su versión en inglés:

http://www.fsp.uni-lj.si/en/research/scientific-magazines/science-of-gymnastics/